Игры на сортировку: как дети учатся классифицировать (и сортировать мусор)

Задолго до того, как дети начинают читать, они сортируют. Малыши выстраивают в ряд красные машинки, а синие оставляют в стороне. Дошкольники кладут ложки к ложкам, когда «помогают» разбирать посудомойку. Похоже на игру, и это действительно игра, но это ещё и один из первых настоящих навыков мышления: решать, что чему подходит и почему.

Как развивается сортировка

• По внешнему виду (примерно от 2 до 3 лет). Тот же цвет, та же форма, тот же размер. Ребёнок сортирует то, что видит.
• По виду предметов (примерно от 3 до 5 лет). Животные сюда, транспорт туда. Теперь правило связано с тем, чем предметы являются, а не с тем, как они выглядят, и это большой шаг: жёлтый банан и красное яблоко оказываются вместе, потому что это еда.
• По правилу (примерно от 4 до 7 лет). Дети могут держать правило в голове, применять его к новому и даже менять правила («а теперь разложи по размеру»). Раздельный сбор мусора находится как раз здесь: стеклянная банка и пластиковая бутылка могут выглядеть похоже, а во многих местах они идут в разные контейнеры (уточните правила в своём городе).

Сортировка лежит в основе первой математики (группировка и счёт), естествознания (классификация живых существ) и чтения (различение звуков и букв). И ещё этим навыком дети гордятся, потому что видят, что сделали правильно.

Почему раздельный сбор — хорошее первое правило

Раздельный сбор мусора даёт сортировке смысл. Категории настоящие, контейнеры дети видят каждый день, а взрослым важно, чтобы всё было правильно. А ещё это учит чему-то большему: общие места остаются чистыми и красивыми, потому что люди о них заботятся.

Две вещи облегчают задачу маленьким детям:

1. Начните с нескольких контейнеров, а потом добавляйте. Трёх контейнеров (пищевые отходы, бумага, пластик и банки) трёхлетке вполне хватит. Стекло подождёт.
2. Используйте картинки, а не только цвета. Цвета контейнеров отличаются от страны к стране и от города к городу. Картинка с газетой на контейнере для бумаги понятна везде.

Как это устроено в Sort It Out

Sort It Out — спокойная игра на сортировку без таймера и очков. В парке появляется мусор, и дети перетаскивают каждый предмет в контейнер. Контейнеры — дружелюбные персонажи с лицами: их глаза следят за тем, что ты несёшь, правильный открывает крышку, проглатывает мусор и рыгает, а неправильный качает головой и отдаёт его обратно. За ошибку ничего не бывает, а правильный контейнер слегка машет, чтобы ребёнок запомнил, куда это идёт.

• Картинки, а не слова. На каждом контейнере большая картинка того, что он «ест» (яблоко, газета, консервная банка), так что дети, которые ещё не читают, играют сами.
• Контейнеры растут вместе с ребёнком. Сначала их три. После десяти правильных ответов подряд добавляется контейнер для стекла. Если становится слишком трудно, игра незаметно делает шаг назад.
• У уборки есть видимая награда. Каждый правильный ответ немного очищает парк: трава становится зеленее, потом появляются цветы, бабочка и, наконец, птица и солнце. Из пищевых отходов вырастают цветы — маленький намёк на компост.
• Каждый контейнер говорит, что он съел, так что вместе с сортировкой приходят и слова: яичная скорлупа, картонная коробка, консервная банка.

Советы взрослым

• Сортируйте по-настоящему. После игры позвольте ребёнку помочь с раздельным сбором дома. Сначала спросите, потом подсказывайте: «Куда пойдёт коробка от хлопьев?»
• Обсуждайте правило. «Почему банан идёт сюда?» Объяснить правило вслух — следующий шаг после того, как научился ему следовать.
• Радуйтесь чистоте, а не счёту. Цель — привычка, а не идеальное прохождение.
• Показывайте картинки на своих контейнерах дома и на урнах в парке.

Что дальше

Детям, которым нравится сортировать, часто нравится Memory Match, где тренируется то же внимательное разглядывание, и Brick Builder для спокойной свободной игры.