Od čmáranic k písmenům: jak kreslení vede k psaní
Čmáranice dvouletého dítěte může vypadat jako vůbec nic. Ve skutečnosti je to první krok na dlouhé cestě, která končí tím, že dítě samo napíše své jméno, a každá zastávka po cestě si zaslouží oslavu, ne opravování.
Fáze dětské kresby
Dětská kresba se vyvíjí v docela předvídatelném pořadí, i když každé dítě jde svým tempem:
- Čmárání (zhruba od 1½ do 3 let). Velké pohyby celou paží, sem a tam, dokola a dokola. Radost je v pohybu a ve stopách, které zanechává. Dítě se učí, že jeho ruka řídí, co se objeví.
- Tvary (zhruba od 3 do 4 let). Kruhy se uzavírají, čáry začínají a končí záměrně a z kruhu se dvěma čárami pod ním je člověk. Tyhle tvary jsou stejné stavební kameny, ze kterých se skládají písmena.
- Obrázky s příběhem (zhruba od 4 do 6 let). Dům, slunce v rohu, rodina v řadě. Kresba teď něco znamená a děti o ní moc rády vyprávějí.
- Písmena a slova (zhruba od 5 do 8 let). Písmena se začnou objevovat uvnitř obrázků, pak i samostatně. Kruhy a čáry jsou stavební kameny písmen, takže jejich kreslení je dobrý trénink.
Proč pomáhá obtahování
Napsat písmeno znamená udělat malou řadu pohybů ve správném pořadí: začni nahoře, jeď dolů, vrať se nahoru, přejeď napříč. Obtahování dovolí dítěti tu řadu procvičit, aniž by si zároveň muselo pamatovat tvar. Tvar už tam je; dítě ho jen sleduje. Obtahování s očíslovanými startovními tečkami ukáže pořadí tahů; pak nech dítě zkusit písmeno bez teček, zpaměti. Výzkum s prvňáky zjistil, že tahle kombinace funguje nejlépe, a jakmile písmena jdou samy, může dítě přemýšlet o tom, co napsat, a ne jak to napsat.
Nejdůležitější jsou dva detaily:
- Kde začít. Spousta písmen je snazší, když se začne nahoře. Začít nahoře obvykle psaní písmen usnadní.
- Pořadí čar. A jsou dvě šikmé čáry a pak čára napříč. Dělat to pokaždé ve stejném pořadí je to, co přináší plynulost.
Jak to řeší Chalk Art
Chalk Art je především hra na volné kreslení: vyber křídu z plechovky a kresli na tabuli nebo na asfalt na hřišti. Nejsou tu žádná pravidla, žádné skóre a žádné špatné odpovědi. Pro děti, které jsou připravené na písmena, ukazuje režim obtahování tečkovaný tvar, písmeno nebo číslici k obtažení:
- Zelená startovní tečka ukazuje, kde začít každou čáru, a když má písmeno víc čar, je očíslovaná, takže je vidět pořadí tahů.
- Tečky se rozsvěcují, jak je dítě obtahuje, takže vidí, jak postupuje.
- Malá oslava zazní, když je tvar hotový, a šipka se posune na další písmeno.
- Chyby nevadí. Kreslení mimo tečky nic nemění a tlačítko Zpět vždycky vrátí poslední čáru.
Je tam celá abeceda od A do Z, číslice 0 až 9 a osm tvarů (kruh, čtverec, trojúhelník, hvězda, srdce, domeček, slunce a duha).
Tipy pro dospělé
- Ptej se, nehádej. „Povídej mi o svém obrázku“ funguje líp než „To je pejsek?“
- Začněte jménem. Písmena vlastního jména jsou ta, na kterých dětem záleží nejvíc. Obtahujte nejdřív je.
- Krátce a často. Pět minut obtahování je pro čtyřleté dítě víc než dost. Přestaňte, dokud je to ještě baví.
- Nechte prostor volnému kreslení. Obtahování je nástroj, ne cíl. Většinu času ať dítě kreslí, co chce.
- Prohlížejte si to spolu. Uložené kresby zůstávají v galerii ve tvém zařízení. Když si s dítětem prohlédnete obrázky z minulého měsíce, uvidí, jak moc se zlepšilo.
A taky opravdové křídy
Nic se nevyrovná krabici skutečných kříd na chodníku: velikost plochy, křída v prstech a zábava, když všechno smyje déšť. Chalk Art je dobrý společník na deštivé dny, cesty a do čekáren. Když svítí sluníčko, vezměte křídy ven.
Kam dál
Děti, které baví obtahovat písmena, mají často rády Spell It Out, kde hledají chybějící písmeno ve slově, a Dress-Up Party pro jiný druh tvořivé hry.
Zdroje
- CDC — Milestones by 18 Months (čmárá)
- CDC — Milestones by 3 Years (nakreslí kruh, když mu to někdo ukáže)
- CDC — Milestones by 4 Years (nakreslí postavu)
- CDC — Milestones by 5 Years (napíše některá písmena)
- University of Washington — Handwriting instruction is important because of carry-over to composition (1998, o práci Berninger et al.)
Tiny Hands Play