Muzik untuk kanak-kanak kecil dan prasekolah: irama, menyanyi dan mendengar di rumah

Anda tidak perlu pandai bermain alat muzik untuk memberi anak anda muzik. Menyanyi di dalam kereta, bertepuk mengikut lagu, mengetuk periuk dengan sudu: dari situlah kanak-kanak yang meminati muzik bermula. Panduan ini merangkumi cara mudah setiap hari untuk menjadikan muzik sebahagian daripada hari si kecil.

Kenapa muzik

Muzik ialah keseronokan tersendiri, dan antara perkara pertama yang dikongsi oleh sebuah keluarga. Kajian juga mendapati sedikit kaitan antara muzik dan bahasa awal: latihan muzik memberi sedikit peningkatan kepada kanak-kanak dalam mendengar bunyi dalam perkataan, satu asas untuk membaca, dan dalam satu kajian kecil, kanak-kanak yang lebih baik mendengar irama juga cenderung lebih baik dalam tatabahasa. Buktinya masih sederhana, jadi berhati-hatilah dengan sesiapa yang menjanjikan muzik akan menjadikan kanak-kanak "lebih pandai". Sebab terbaik untuk bermain muzik bersama anak anda ialah kerana ia seronok, dan anda melakukannya bersama-sama.

Ikut rentak

Irama ialah tempat untuk bermula, kerana kanak-kanak kecil merasainya dengan seluruh badan.

• Bertepuk mengikut lagu yang anda berdua tahu, kemudian hentak kaki, kemudian tepuk lutut.
• Tepuk nama. "Ha-ri-mau" tiga tepukan, "ke-la-pa" juga tiga, "kuih" satu. Ia juga permainan awal membaca yang hebat.
• Berkawad mengikut muzik, kemudian berhenti apabila muzik berhenti.

Tinggi dan rendah, laju dan perlahan, kuat dan perlahan-lahan

Pasangan berlawanan ini ialah idea pertama dalam muzik.

• Tinggi dan rendah. Nyanyi dengan suara tinggi dan capai ke atas; nyanyi dengan suara rendah dan bertinggung.
• Laju dan perlahan. Mainkan lagu dengan laju, kemudian perlahan, dan bergerak mengikutnya.
• Kuat dan senyap. Ngauman singa, kemudian cicitan tikus, pada dram yang sama.

Menyanyi bersama

Lagu mudah dengan gerakan sangat sesuai untuk si kecil. Cuba permainan gema: anda menyanyikan satu baris pendek, anak anda menyanyikannya semula. Jangan risau tentang suara anda sendiri; kanak-kanak peduli bahawa anda menyanyi, bukan bagaimana. Panduan kami Mengajar melodi kepada kanak-kanak kecil ada lebih banyak idea untuk mempelajari lagu.

Dengar muzik dunia

Mainkan muzik dari pelbagai negara, dan bualkan tentangnya: "Gembira atau sedih? Laju atau perlahan? Alat muzik apa yang awak dengar?" Mendengar ialah satu kemahiran, dan ia berkembang dengan latihan.

Buat alat muzik

Periuk dan sudu kayu, kotak dengan getah gelang, botol berisi beras: alat muzik buatan sendiri sangat sesuai untuk mengikut rentak. Papan kekunci kecil, atau permainan Melody Maker kami, membolehkan kanak-kanak yang lebih besar mencari lagu pertama mereka.

Mengikut umur

• 2 hingga 3: lagu dengan gerakan, bertepuk mengikut lagu, marakas dan dram.
• 4 hingga 5: mengikut rentak yang tetap, tinggi dan rendah, lagu mudah yang dinyanyikan dengan betul.
• 6 hingga 7: corak irama, melodi pertama pada papan kekunci, mendengar muzik dari seluruh dunia.

Muzik ialah salah satu kemahiran yang jarang sempat diajar di sekolah seawal ini, dan salah satu program yang sedang kami bina di Tiny Hands Learn, selepas membaca dan nombor, percuma untuk setiap keluarga.