Muzica pentru copiii mici și preșcolari: ritm, cântat și ascultat acasă

Nu trebuie să cânți la un instrument ca să-i dai copilului muzică. Cântatul în mașină, bătutul din palme pe un cântec, o oală lovită cu o lingură: de acolo pornesc copiii muzicali. Ghidul ăsta adună moduri simple, de zi cu zi, prin care muzica devine parte din ziua unui copil mic.

De ce muzica

Muzica e o bucurie în sine și unul dintre primele lucruri pe care le împarte o familie. Cercetările găsesc și o mică legătură între muzică și limbajul timpuriu: lecțiile de muzică le-au dat copiilor un mic avantaj în a auzi sunetele din cuvinte, o cărămidă de bază a cititului, iar într-un studiu mic, copiii care auzeau mai bine ritmul tindeau să se descurce mai bine și la gramatică. Dovezile sunt încă modeste, așa că ferește-te de oricine promite că muzica îi face pe copii „mai deștepți”. Cel mai bun motiv să faci muzică cu copilul tău e că e distractiv și o faceți împreună.

Ținutul ritmului

Ritmul e locul de unde să începi, pentru că cei mici îl simt cu tot corpul.

• Bateți din palme pe cântece pe care le știți amândoi, apoi bateți din picioare, apoi bateți ușor pe genunchi.
• Bateți numele din palme. „E-le-fant” înseamnă trei bătăi, „ba-na-nă” tot trei, „cal” una. E și un joc grozav pentru primii pași în citit.
• Mărșăluiți pe muzică, apoi opriți-vă când se oprește.

Sus și jos, repede și încet, tare și încet

Aceste contrarii sunt primele idei din muzică.

• Sus și jos. Cântă subțire și întinde-te în sus; cântă gros și ghemuiește-te.
• Repede și rar. Pune un cântec repede, apoi rar, și mișcați-vă pe măsură.
• Tare și încet. Un răget de leu, apoi un chițăit de șoricel, pe aceeași tobă.

Cântați împreună

Cântecele simple, cu gesturi, sunt perfecte pentru cei mici. Încercați jocuri-ecou: tu cânți un vers scurt, copilul ți-l cântă înapoi. Nu-ți face griji pentru vocea ta; pe copii îi interesează că le cânți, nu cum. Ghidul nostru Cum îi înveți pe copiii mici melodii are mai multe idei pentru învățatul melodiilor.

Ascultați lumea

Puneți muzică din diferite țări și vorbiți despre ea: „E veselă sau tristă? Repede sau rar? Ce instrument auzi?” Ascultatul e o abilitate și crește cu exercițiul.

Faceți instrumente

O oală și o lingură de lemn, o cutie cu elastice, o sticlă cu orez: instrumentele făcute în casă sunt perfecte pentru ținut ritmul. O mică orgă electronică sau jocul nostru Melody Maker îi lasă pe copiii mai mari să-și găsească primele melodii.

Pe vârste

• 2–3 ani: cântece cu gesturi, bătut din palme pe muzică, maracase și tobe.
• 4–5 ani: ținutul unui ritm constant, sus și jos, cântece simple cântate corect.
• 6–7 ani: modele ritmice, primele melodii la claviatură, ascultatul muzicii din toată lumea.

Muzica e una dintre abilitățile pentru care școala are rar timp atât de devreme și unul dintre programele pe care le construim în Tiny Hands Learn, după citit și numere, gratuit pentru orice familie.