Deinem Kind zu Hause Englisch lesen und schreiben beibringen: ein sanfter Weg über die Laute
Lesen ist die Fähigkeit, die jede andere Tür öffnet. Ich finde, jedes Kind, egal wo es geboren wird und was sich seine Familie leisten kann, verdient die Chance, es zu lernen, zusammen mit den anderen Grundfähigkeiten, die ein Leben prägen. Deshalb ist alles, was wir bei Tiny Hands machen, kostenlos. Und deshalb habe ich angefangen, für meine eigene Tochter ein Leseprogramm zu bauen, das jedes Kind auf der Welt nutzen kann.
In diesem Ratgeber steht, was ich dabei gelernt habe: wie die meisten englischsprachigen Schulen heute Lesen beibringen, und wie du deinem Kind zu Hause genauso Englisch lesen beibringen kannst, ein paar Minuten am Stück.
Mit Lauten anfangen, nicht mit Buchstabennamen
Die meisten Schulen bringen Lesen über Phonics bei: Kinder lernen, welchen Laut jeder Buchstabe macht, und schleifen diese Laute dann zu Wörtern zusammen. Die britische Education Endowment Foundation bewertet die Belege für systematischen Phonics-Unterricht als „sehr umfangreich“, die höchste Bewertung, die sie vergibt.
Am Anfang kommt es auf die Laute an, nicht auf die Namen. Der Buchstabe s klingt „sss“, nicht „ess“. Ein Kind, das weiß, dass s „sss“ sagt, a „a“ (im Englischen etwa wie unser „ä“) und t „t“, kann das Wort sat lesen. Ein Kind, das nur „ess, ay, tee“ kennt, kann es nicht. Unser Ratgeber, wie man Buchstabenlaute beibringt, zeigt, wie man jeden Laut sauber ausspricht und in welcher Reihenfolge, und Ab wann kann ein Kind lesen lernen? nennt die Zeichen, dass dein Kind so weit ist.
Viele Programme beginnen mit s, a, t, p, i und n, weil sich daraus sofort viele kurze Wörter bilden lassen: sat, pin, tap, nap, tip.
Die Laute zu Wörtern zusammenschleifen
Beim Zusammenschleifen macht es beim Lesen „klick“. Sprich die Laute einzeln und schieb sie dann zusammen: „s... a... t... sat!“
- Robotersprache. Sprich wie ein Roboter („d-o-g“) und lass dein Kind das Wort erraten. Dann tauscht ihr.
- Die Laute entlangfahren. Zeig beim Sprechen unter jeden Buchstaben, dann fahr mit dem Finger unter dem ganzen Wort entlang und sag es schnell.
- Zuerst echte Wörter. Fang mit kurzen Wörtern an, die dein Kind kennt: cat, sun, dog, bed (Katze, Sonne, Hund, Bett).
Schreiben neben dem Lesen
Lesen und Schreiben wachsen zusammen. Wer ein Wort Laut für Laut schreibt, speichert es so ab, dass es später sofort und mühelos gelesen wird.
- Nachspuren, abschreiben, selbst schreiben. Erst einen Buchstaben mit dem Finger nachspuren, dann abschreiben, dann aus dem Gedächtnis schreiben.
- Nach Gehör schreiben. „Mit welchem Laut fängt dog an? Und dann? Und am Ende?“ Lass dein Kind schreiben, was es hört; dg für dog ist ein toller Anfang.
- Der eigene Name. Der eigene Name ist oft das erste Wort, das einem Kind wirklich wichtig ist. Nutz das.
Unser Ratgeber Vom Kritzeln zum Buchstaben erklärt, wie Malen die Hand fürs Schreiben vorbereitet, und Lückenwörter-Spiele sind ein sanfter nächster Schritt zur Rechtschreibung.
Weiter vorlesen, jeden Tag
Wörter erlesen ist nur die halbe Miete. Die andere Hälfte ist, Sprache zu verstehen: Wörter kennen, einer Geschichte folgen, sich fragen, warum. Die Forschung nennt das die Simple View of Reading: Lesen braucht beides, Entschlüsseln und Verstehen.
Lies deinem Kind also weiter Geschichten vor, die weit über dem liegen, was es selbst lesen kann. Halte inne und frag: „Warum hat sie das wohl gemacht?“ oder „Was passiert als Nächstes?“ Diese Gespräche sind genauso wichtig wie die Buchstaben.
Knifflige Wörter
Manche sehr häufigen Wörter klingen nicht so, wie sie aussehen: the, to, said, was. Bring diese wenigen als ganze Wörter bei, ein paar auf einmal, und feiert sie, wenn sie in einem Buch auftauchen.
Wenig, aber oft
Fünf Minuten am Tag bringen mehr als eine Stunde am Sonntag. Hör auf, solange es noch Spaß macht. Ist dein Kind müde, wechsle zu einer Geschichte oder einem Reim.
Nach Alter
- 2 bis 3: Hörspiele, Reime und Lieder, „Ich sehe was, was du nicht siehst, und das fängt mit mmm an“, viele Geschichten.
- 4 bis 5: Buchstabenlaute, kurze Wörter zusammenschleifen, Buchstaben nachspuren, den eigenen Namen schreiben.
- 6 bis 7: kurze Bücher selbst lesen, Laute aus zwei Buchstaben wie sh und ch, Wörter schreiben und einfache Sätze.
Kinder sind sehr unterschiedlich schnell. Wenn dein Kind lange festzustecken scheint oder du dir Sorgen um sein Hören, Sprechen oder Sehen machst, sprich mit seiner Lehrkraft oder eurer Kinderärztin oder eurem Kinderarzt.
Wo Tiny Hands Learn dazupasst
Tiny Hands Learn: Lesen folgt diesem Ansatz. Bubba, der Wal, bringt jeden Buchstaben über seinen Laut bei, dann das Zusammenschleifen, das Schreiben und kleine Geschichten, für Kinder von 2 bis 7. Alles wird laut gesagt, sodass auch Kinder, die noch nicht lesen können, allein spielen können. Es ist kostenlos und ohne Werbung, für jede Familie. Ein Erwachsener legt zuerst ein kostenloses Tiny Hands Konto an, mit Google oder einem Link per E-Mail, damit der Fortschritt jedes Kindes auf jedem Gerät gespeichert wird.
Du vergleichst Lese-Apps? Unsere Seite Lese-Apps im Vergleich stellt die kostenlosen und die kostenpflichtigen nebeneinander. Steht die Einschulung bevor? Unsere Checkliste zur Schulreife stellt das Lesen neben Zahlen, Gefühle und Selbstständigkeit. Lesen ist das erste von mehreren kostenlosen Programmen bei Tiny Hands Learn. Zahlen, Musik und Geld kommen als Nächstes: Fähigkeiten, die ein Leben prägen und für die in der Schule so früh selten Zeit ist. Unser Ratgeber zu erster Mathematik zu Hause behandelt Zahlen auf dieselbe Weise, mit oder ohne Bildschirm.
Quellen
- Education Endowment Foundation — Improving Literacy in Key Stage 1 (2017)
- Ehri, Scientific Studies of Reading — Orthographic mapping in the acquisition of sight word reading, spelling memory, and vocabulary learning (2014)
- Reading Universe — Understanding the Simple View of Reading and Scarborough's Rope
